【前編】生きがいづくりをサポートするという仕事【鶴田重孝|指宿市役所】

こちらこそ！

よろしくお願いします！

ありがとうございます。笑

指宿市は、イーブイをスポーツ・文化交流大使に認定してて。

そうですそうです。笑

イーブイのマンホールが、指宿市内の観光名所にいくつかあるんですよ。

ここ(ふれあいプラザなのはな館)にも1つあるんですけど。

今、42歳ですね。

笑笑

昔、指宿市役所から鹿児島県庁の観光課に1年間出向してたことがありまして。

その頃、初めて加藤さんとお会いしたんですよね。

たしか、ちょうど新幹線が全線開通する前の年だったので、2010年4月から2011年3月までの1年間、研修生として出向させてもらってました。

加藤さんが埼玉から頴娃町に移住されてすぐのタイミングだったんじゃなかったかなぁ。

「もっと番所鼻公園を活性化したいんですよ！」っておっしゃってて。

ですね。

出向を終えて指宿市に戻り、指宿市役所観光課に2年在籍してたんですけど、その2年間は南薩地域振興局の方々＆頴娃おこそ会の方々と一緒に仕事したりしてました。

具体的には、地域振興推進事業とかをやってましたね。

観光の広域マップを作ったり。

観光課のあとは農政の部署で働いてて。

その頃、地域づくりプロデューサー養成講座っていう、鹿児島県の事業の第一回目を受講したんですよ。

その講座には市役所職員だけじゃなくて多様な参加者の方がいたので、すごく刺激を受けましたね。

その後は、市長公室っていう、まぁ企画系の部署ですよね。

そこで移住とか空き家とか地域おこし協力隊の担当になって。

そうなんですよ。笑

指宿市で最初に地域おこし協力隊を受け入れるタイミングが、ちょうど南九州市の協力隊第一号の前迫くんが着任するタイミングと近くて。

前迫くんは、地域おこし協力隊として活動する上で頴娃おこそ会に所属する形だったこともあって、加藤さんたちに協力隊制度の在り方とか、制度設計の部分で色々相談をさせてもらいました。

そうですそうです！

徳島県に地域おこし協力隊制度の先進地があるんですけど、そこに南九州市役所の職員と加藤さん、前迫くんと一緒に視察に行きましたね。

2泊ぐらいしたんじゃなかったかなぁ。

社会教育課で係長として働いています。

私自身、大学で社会教育を専攻していたんですよ。

『人づくり、繋がりづくり、地域づくり』を実現するために、後方からサポートをするみたいなイメージです。

場をつくったりとか。

そうですそうです！

公民館で講座や研修会をしたり、子どもたちを対象にした交流事業をしたり。

なんていうか、もう…全部ですよね。笑

ざっくり言うと、『学校教育』と『家庭教育』が独立して存在するんですけど、それ以外の教育は全部『社会教育』に該当します。

そうなんです。笑

特に、今よく話題に上がるのが『学校教育』についてなんですよ。

学校の先生たちって、求められること、やらないといけないことがたくさんありすぎる現状があって。

学校だけではなかなか大変だよねっていう中で、今、地域学校協働活動っていうものが進められてるんですよ。

『学校応援団』って聴いたことありますか？

例えば、家庭科の授業で子供達にミシンを教えないといけない場面があったとして。

先生が『ミシン教えられません…』みたいな時に、地域住民の中でミシンを教えられる人が学校に出向いて、授業のサポートをするみたいな。

他の例で言うと、学級菜園でサツマイモを植えたいってなった時に、地域の農家さんが植え方を子ども達に指導してくれたり。

そういったサポートを地域全体でやっていきましょうっていう取り組みが、『学校応援団』なんですよ。

それとは別に『放課後子ども教室』っていう取り組みもあって。

子ども達が放課後、学校に残って、学習をしたり体験活動をしたりっていうことを、学校の先生が教えるのではなく、地域の方々と一緒にしましょうっていう取り組みですね。

地域のボランティアの方が子ども達の見守りをしたり、学習のサポートをしたり。

ある学校では、書道を地域の方が教えてくれたりとか。

そうですそうです！

別ですね。

『児童クラブ』はどちらかというと福祉分野の事業という位置づけで。

ですね。

一方、『放課後子供教室』は、教育とか地域づくりの側面が強いです。

ありますね。

地元の高齢者の人たちも、学校に行って子ども達と触れ合うことで、逆に元気をもらえるんですよ。

そうそう！

そうなんですよ！！

住民がたくさんいたり、参加者が多ければ良いかっていうと、そういうわけでもなくて。

教える側は少人数なんだけど、子どもも少ないからバランスが取れてて回ってる場所もありますし、ボランティアはたくさんいるんだけど、特技を持たれてる方がそんなにいらっしゃらない所もあったり。

基本的には子どもの学習支援だったり、見守りですね。

それ以外だと『将棋』が多いかも。

年間800円ぐらいの保険だけかけてもらって、参加費自体は無料です。

ボランティアの方々のおかげで成り立ってる事業なので、ありがたいなぁと思いながら。

生きがいとか繋がりづくりですよね。

課題ももちろんあるので、少しずつ解決していきながら。

そうですねぇ、、生きがいづくりとか自己実現になってくるかもですね。

学んだ成果を最終的には地域に還していく。

そこが最終的なゴールな気がします。

行政的な課題でいうと、子育て支援っていう括りで考えた時に、福祉サイドでやってることと教育サイドでやってることの連携が上手く取れてないなぁと感じることがありますね。

そうなんですよ。

行政側の目線に立つと、部単位、課単位で取り組んでる事業だったりするので、どうしても縦で区切りがちになってしまう。

うんうん。

だからこそ、もっと異分野で密に連携を取っていく必要があるなぁと思います。

情報共有はもちろん、情報を一元化しながら、お互いの部局でどう事業のすみわけを行うかみたいな話をこれからやっていかないといけないんですよ。