【後編】鹿児島市で公民連携をやらせるなら、この人以外考えられない【泊和哉|鹿児島市役所魚類市場】

【中編】若い頃、地位をつかみ取りに行った理由【竹ノ下武宏|鹿児島市役所船舶局】

【後編】皆がチャレンジできる拠点をつくる【湯目由華|中種子町地域おこし協力隊】

【後編】学校外で得た経験は全部生徒に還元する【山下優香|出水工業高校家庭科教諭】

【後編】仕事とやりたいことのハザマで葛藤する【上野博文|南九州市役所】

【後編】この地域で子育てして良かった！と思える環境をつくる【日置友幸|南九州市議】

【第2話】自分の得意なデザインを使って皆の役に立ちたい【江副佑輔|長島町地域おこし協力隊】

【前編】小学校の先生みたいな高校教師になる！【山下優香|出水工業高校家庭科教諭】

#1 地域おこし協力隊員だけど園長になりました【橋口亮|喜入地域おこし協力隊】

【第3話】地方でデザインを生業にするということ【江副佑輔|長島町地域おこし協力隊】

【第4話】やっと夫婦で同じ視点に立てるようになった【上木寿人｜鹿児島市役所×育休6ヶ月目の記録】

【第1話】ずっとやりたかった宿泊業を長島で始めます【江副佑輔|長島町地域おこし協力隊】

【前編】後悔しないために議員になった【日置友幸|南九州市議】

【後編】終わりは始まり【永野萌夢|鹿児島県庁】

【中編】主催者挨拶でラップをする本当の理由【上原順郎|鹿児島県庁】

【後編】プレイヤーではなくサポーターとして生きていく【後藤光佑|鹿児島市役所土木技師】

【前編】生きがいづくりをサポートするという仕事【鶴田重孝|指宿市役所】

【後編】自分が好きなことで人が喜んでくれることが最高に嬉しい【西牟禮慶子|鹿児島市役所栄養士】

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2021.01.29

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